Kalın ses ile azar içerikli bağırma karıştırılmamalıdır. Bağırma, çocukta emniyetsizlik hissi doğurarak ilişkiyi de zedeler. Çocuk karşı tarafın korumak ya da cezalandırmak amacı arasındaki ince farkı fark edebilir.

İlgisi başka yere yönlendirilir. Takıldığı objeyi uzaklaştırırken, uzaklaştırıldığı yönü görmesine fırsat vermeyin. İlgi yönlendirilemiyorsa kısa süreliğine mekan değiştirilir. Konuşabilen çocuk için ”yap veya yapma” gibi çocuğu hedefleyen sınırlar yerine ilgisini çeken objeyi hedefleyen yaklaşım tercih edilir. Örneğin, “Dondurma yeme!” yerine, “Dondurma saat 3’e kadar buzdolabında durmak istiyor” gibi.