Çocuklara şiddet uygulamak sadece onların bedenlerine zarar vermez, onların kalplerine ve akıllarına da zarar verir. Şiddet çocuklara yaptıklarının kötü olduğunu değil, kendilerinin kötü olduğu mesajını verir. Yapılan araştırmalara göre şiddet gören çocukların özgüvenleri şiddet görmeyen çocuklardan daha düşük. Hatta İngilizlerin yaptığı bir araştırmada şiddetin çocuklar üzerinde öğrenme yetisini azaltma ve dolayısıyla IQ düşürücü etki gösterme gibi sonuçları var. Şiddete maruz kalmak insanlarda kaçma veya savaşma mekanizmasını tetikler. Bize vurulduğunda mantıklı düşünebilme yetimiz kapanır. Düşünebildiğimiz tek şey bize vurana saldırmak veya kaçıp kendimizi korumaya almaktır. Eğer yaptığımız şeyin kötü olduğunu düşünemiyorsak, o kötü davranış yerine yapmamız gereken uygun davranışı öğrenmemiz mümkün değil. Bunlar şiddetin çocuklarda disiplin ve eğitim konularında uygun bir yöntem olmadığının da kanıtı.